Tìm 10 Từ Có Vần Ươm

Hoạt rượu cồn của Giáo viên

Hoạt rượu cồn của học tập sinh

1. Ổn định:

2. Bài bác cũ Vần iêm - yêm.

- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh viết bảng lớp từ: thanh kiếm, âu yếm.

- gia sư nhận xét cho điểm.

- cho một – 2 học viên đọc câu ứng dụng.

- dấn xét cho điểm.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu: hôm nay chúng ta học bài bác vần uôm - ươm -> ghi tựa.

b. Bài bác học:

* dạy vần uôm:

- phân tích vần uôm.

- nhấn xét cho học viên đọc cá nhân, lớp.

- Để được giờ buồm ta ghép thêm âm với dấu gì?

- dấn xét cho học viên đọc cá nhân, lớp.

- chữa trị lỗi phát âm cho học sinh.

- Tranh vẽ gì?

- Cho học viên đọc: uôm – buồm – cánh buồm.

- trị lỗi phạt âm mang lại học sinh.

* dạy dỗ vần ươm: (quy trình tương tự).

- so sánh vần ươm.

- so sánh vần ươm cùng với vần uôm.

- Cho học sinh đọc: ươm – bướm – đàn bướm.

* hướng dẫn học viên viết: uôm, ươm, cánh buồm, bầy bướm.

- Viết mẫu và hướng dẫn các bước viết.

Cho học sinh viết bảng con.

Nhận xét cho học sinh đọc.

* Đọc các từ ứng dụng:

Chia lớp có tác dụng 4 nhóm luận bàn gạch chân tiếng gồm vần vừa học.

ao chuôm sân vườn ươm

nhuộm vải vóc cháy đượm

- Hát vui.

- 2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con. Lớp nhấn xét.

- 1 – 2 học sinh đọc.

- học sinh nhắc lại thương hiệu bài.

- Vần uôm được tạo vì chưng uô với m.

- học viên ghép vần uôm.

- học viên đọc: uô - mờ - uôm.

- Ghép thêm âm b trước vần uôm cùng dấu huyền trên ô.

- học viên ghép giờ buồm.

- học viên đọc: bờ – uôm – buôm – huyền - buồm.

- Cánh buồm. Học sinh đọc.

- học viên đọc xuôi, phát âm ngược.

- Vần ươm được tạo vì ươ cùng m.

- Giống đều có âm m sinh sống sau. Không giống vần ươm bao gồm âm song ươ làm việc trước.

- học sinh ghép vần ươm, bướm với đọc.

- học viên đọc cá nhân, lớp.

- học viên theo dõi.

Học sinh viết bảng con.

Học sinh đọc.

4 nhóm bàn luận gạch chân giờ chuôm, nhuộm, vườn cửa ươm, đượm.

2 – 3 học sinh đọc lại.

Hoạt cồn giáo viên

Hoạt đụng học sinh

4. Luyện tập:

a. Luyện đọc:

- Cho học sinh đọc lại bài xích ở máu 1 cá nhân, lớp.

- chữa trị lỗi phạt âm đến nhọc sinh.

* Đọc câu ứng dụng:

b. Luyện viết

c. Luyên nói:

- giáo viên nhận xét.

5. Củng cố, dặn dò:

- học sinh đọc cá nhân, lớp.

- học viên quan sát.

- Bông hoa, bọn bướm cất cánh lượn..

- học viên đọc cá nhân, lớp.

- 2 – 3 học viên đọc.

- học sinh theo dõi cùng viết vào vở tập viết.

- học viên đọc: ong, bướm, chim, cá cảnh.

- HS lên chỉ vào tranh cùng nói.

- Bắt sâu bọ …

- bé bướm thích hợp hoa.

- bé ong ham mê hút mật làm việc hoa.

- Để có tác dụng cảnh.

- Chim sẻ, chim sâu, chim sáo …

- Ong bầu, ong khu đất …

- Đen, vàng, white ….

- Em thích bé cá bởi nó làm cảnh hết sức đẹp …

- Gà, chó, mèo, sáo ….

- học sinh theo dõi phát âm bài.

Xem thêm: Crow On Hyenas Ent - Discover Tracey Young Dj 'S Popular Videos